Nyt koncept på læsesporet - Performativ oplæsning
Frederikssund Bibliotekerne lancerer et spænende nyt koncept 'Performativ oplæsning', der har fokus på kunsten at performe en levende oplæsning med kropssprog og stemmeføring. Forløbet er til brug for børn i venskabsklasser 1. og 6. klasse samt 2. og 7- klasse. Konceptet er forholdsvis let at gå til med tidslinje og instruktionsvideo til børnene. Se her:
Performativ oplæsning
Skab performative litteraturoplevelser på tværs af klasser.
Stedsspecifik højtlæsning udvider konceptet til indskolingen
Mange har ladet sig inspirere af Frederiksbergs koncept 'Stedsspecifik højtlæsning' der kan bruges både i biblioteks- og skoleregi. Efter forespørgsel er konceptet nu også udvidet med højtlæsningsaktiviteter til indskolingen. De nye højtlæsningsaktiviteter tager udgangspunkt i bøgerne 'Allerbedste Molly og den nye skole' (6-10 år) af Sabine Lemire og 'Mysteriet om den glemte seddel' (5-7 år) af Makenzie Hice og handler om udfordringerne ved at starte på en ny skole.
Desuden kan man prøve højtlæsningsaktiviteten til 'Petruskas Weingartens halve hjerte' af Liva Skogeman, der handler om to søskende der finder en mystisk gammel gravsten. Gå på opdagelse i 'Stedsspecifik højtlæsning' her:
Stedsspecifik højtlæsning
Der sker noget interessant, når litteraturen læses højt på steder, der stemningsmæssigt bidrager til fortællingen. Med stedsspecifik højtlæsning bliver læsningen en fælles oplevelse!
Tak for i år
Fra Læsesporet vil vi ønske alle en rigtig glædelig jul og godt nytår!