Pilotprojekt: Børnenes Nytårstale - Talerstolen, EVENT 2

”Voksne lader som om, de lytter til børn. Men i virkeligheden tager de os ikke alvorligt” (Maria Højsgaard-Lauridsen, Børnenes Nytårstale 2024)

EVENT 2 skal give børn en talerstol, hvorfra de kan formidle deres budskaber. Det skal give børn oplevelsen af at blive lyttet til og taget alvorligt; at deres perspektiver har værdi. Børns budskaber og perspektiver formidles på forskellige måder i biblioteksrummet; en tale, hvor børnene stiller sig op og holder deres tale for andre og/eller en visuel formidling af talen.

Aldersgruppe:
4-6. klasse

Antal:
En skoleklasse

Varighed:
2 timer

Kom i gang

Talerstolen, EVENT 2

EVENT 2 foregår som EVENT 1 på biblioteket. Det afholdes onsdag d. 20. november 2024 - på Børnenes Dag. Børnenes Dag er den årlige markering og fejring af FN´s Børnekonvention, som blev vedtaget den 20. november 1989. Denne dato danner derfor rammen om en årlig fejring af børns rettigheder.

Før klassen kommer til EVENT 2 på biblioteket

Klassen har været med til EVENT 1 på biblioteket, hvor eleverne har fået inspiration til at skrive taler

Eleverne har skrevet taler hver for sig, to og to eller i mindre grupper, som de har med på biblioteket til EVENT 2
Det er afklaret hvor mange og hvem, der holder taler. Børnene kan evt. have stemt om det i klassen ud fra forskellige kriterier, som fx: Hvilken tale gjorde størst indtryk på mig? Hvilket budskab i hvilken tale er det vigtigste for mig?
Eleverne har hver især taget stilling til, om de vil holde deres tale fra talerstolen og er kommet med ønsker og forslag til den scenografi, der skal være til EVENT 2
Eleverne ved, at det enten er en mulighed eller et krav, at de formidler deres tale visuelt til EVENT 2. Det er op til bibliotek og skole at afklare dette før EVENT 2 - gerne ved at inddrage eleverne i valget. Det kan være en mulighed at forberede en ubemandet station til den visuelle fremstilling af elevernes taler. Den vil egne sig godt til mindre grupper eller biblioteker, hvor det er en enkelt formidler, der afholder eventet

Forventninger mellem skole og bibliotek er afstemt på forhånd. Hvilke spilleregler er der for, hvordan man deltager på en god måde og lytter til dem, der holder taler?
Det er afklaret mellem skole og bibliotek, hvem der er modtagere af børnenes taler. Det kan være klassekammeraterne. Skoleledelsen. Lokalpolitikere. Forældre. Eller andre.