Dit spæde barn
Når man hører et stort barn fortælle ivrigt, kan man godt tro, at sproget bare kommer helt af sig selv. Men et godt ordforråd kræver, at man har hørt andre tale. Og man skal selv have lov at øve sig sammen med sine nære voksne. Først med ansigtsudtryk og fagter, senere med sproglyde og pludren.
Du er dit barns bedste rollemodel. Tag barnet med i dine daglige opgaver som madlavning, vasketøj og rengøring. Tal om det I laver. Sæt også ord på det du tror, at dit barn føler. Tavse voksne giver tavse børn – lad dit barn høre masser af sprog hver dag.
Som forælder kan du hjælpe dit barn ved at
- tale tydeligt og ikke for hurtigt til dit barn,
- kalde ting ved navn og ikke bruge ’den’ og ’det’. Sig for eksempel hellere ”giv mig kosten” end ”giv mig den”,
- trække dit barn ind i det sproglige samvær med andre,
- kigge i bøger sammen. Vis, at du også selv bruger skrift og læsning i hverdagen.
Dit lidt større barn
Venskab og dialogisk læsning – vejen til gode venner
Venskaber er vigtige i et børneliv. Allerede fra de første leveår begynder børn at forstå, hvad det vil sige at være en god ven – at dele, lytte og vise omsorg. Men hvordan kan vi bedst støtte dem i at udvikle gode venskaber? En god måde er gennem dialogisk læsning.
Hvad er dialogisk læsning?
Dialogisk læsning er en særlig måde at læse højt på, hvor barnet aktivt inddrages i historien. I stedet for bare at lytte, bliver barnet opmuntret til at deltage i en samtale om bogen. Den voksne stiller spørgsmål, lytter til barnets svar og hjælper med at sætte ord på tanker og følelser. Det gør læsningen til en hyggelig og lærerig oplevelse.
Hvordan hjælper dialogisk læsning med venskaber?
Gennem bøger lærer børn om følelser, sociale situationer og hvordan vi er sammen med andre. Når vi læser og taler om historier, hvor nogen bliver uvenner, hjælper hinanden eller finder nye venner, giver vi barnet redskaber til selv at forstå og håndtere venskaber.
Når vi stiller spørgsmål som ”Hvordan tror du, de har det?” eller ”Hvad ville du gøre, hvis det var dig?”, hjælper vi barnet med at tænke over andre menneskers følelser. Dette styrker barnets empati og evne til at forstå, hvordan venner har det – en vigtig del af at blive en god ven.
Sådan kan du læse dialogisk med dit barn
- Stil spørgsmål. Spørg fx: ”Hvorfor tror du, hun blev ked af det?” eller ”Hvad ville du have gjort?”
- Tal om følelser. Peg på illustrationerne og sig fx: ”Se, han smiler. Tror du, han er glad?”
- Giv tid til svar. Lad barnet tænke og bruge sine egne ord.
- Knyt det til barnets hverdag. Spørg fx: ”Har du også prøvet det?
Når vi læser på denne måde, styrker vi både barnets sprog og evne til at forstå andre – to vigtige ingredienser i et stærkt venskab.
Læseforslag
For børn i alderen 0-3 år
For børn i alderen 3-6 år