Menu

Nyhedsbrev: April 2025

Bliv tilmeldt det månedlige nyhedsbrev

Vores behandling af personoplysninger

Se tidligere måneders nyhedsbreve

Forælder Bibliotekar Fagperson

0-6 år 6-16 år

Dit spæde barn

Det lille barn skal lære, at man skifter mellem at tale og lytte, når man taler sammen. Det kalder vi også turtagning. Giv dit barn tid til at svare, når du har taget et initiativ. Også selvom barnet ikke kan tale endnu og svarer dig med et blik eller en bevægelse. Sig for eksempel: ”Igen? Skal vi prøve igen?”, hvis barnet fægter med foden, når du har kildet tæerne.

Som forælder kan du hjælpe dit barn ved at

  • efterligne barnets mimik og lyde for at vise barnet, at du er interesseret i at kommunikere med det,
  • anerkende det, dit barn forsøger at sige. For eksempel: ”Du gaber. Er du træt?”
  • give respons på det sprog, som I taler i hjemmet,
  • sætte ord på det barnet ser, peger på eller er optaget af og tal om det.

Dit lidt større barn

Fuld af følelser

Allerede fra fødslen udtrykker dit barn behov og følelser ved fx at græde, når det er sultent. Efterhånden skal der sættes ord på følelserne, og det er vigtigt, at I hjælper jeres barn på vej med det. Ved at kende sine følelser og kunne sætte ord på, styrkes barnets forståelse for sig selv og andre. Det bliver nemmere for dit barn at håndtere de svære situationer.

Så hjælp dit barn med at sætte ord på dets følelser - også før barnet selv har et sprog. Måske er der brug for flere gæt. Vær opmærksom på barnets kropssprog. Både når du afkoder følelsen, og når du gætter. Er barnet glad, vred eller ked af det? Jo ældre barnet bliver, jo flere ord kan I sætte på følelserne.

Når man kender sine egne følelser og får et sprog for det, kan man også tale om andres følelser. Hjemme kan man måske tale om søskende: ”Kan du se, at din søster bliver ked af det, når du slår hende?” eller ”Se hvor glad din lillebror bliver, når du leger med ham”.

Det kan være en hjælp at se film eller læse bøger om følelser. Der beskrives mange forskellige situationer. Det kan også være lettere at tale om svære følelser som jalousi, hvis man taler om andre end sig selv.

I kan se små film om følelser på Børnebiffen.dk, som er bibliotekernes digitale filmtilbud og kan bruges af alle, der er oprettet som bruger på deres kommunale bibliotek. I kan læse mere på Børnebiffen.dk eller spørge på jeres bibliotek. Se fx Hvem er vred? eller Rita & Krokodille – Camping.

I bøgerne er der også mange historier med følelser i. Så læs og tal om det der sker – og husk også at snakke om billederne: ”Kan du se, hvordan barnet ser ud i ansigtet?” eller ”Er der nogle børn, der er bange/glade/sure på dette billede?”

Måske genkender dit barn episoder fra hverdagen i det, I læser. Vær nysgerrig på, hvad dit barn fortæller.

Aktiviteter

I kan også lave forskellige aktiviteter, hvor I taler om følelser:

  • Kig i et spejl sammen og se, hvordan I ser ud, når I er glade, sure, kede af det…
  • Find fotos af mennesker med forskellige ansigtsudtryk. Tal om, hvad I tror de forskellige føler
  • Tegn ansigter, der er sure, glade, bange…
  • Gæt en følelse – på skift skal I bevæge jer og med ansigtet vise en følelse. Den anden skal så gætte, hvad I føler
  • Rim og remser er fantastiske for sproget – også om følelser. Find fx Lotte Sallings remse Humør blandt disse fagteremser

Læseforslag

For børn i alderen 0-3 år

Lille Mil - laver ansigter Sandkassen - Bror bygger et sandslot Frode & Frida og dyrene Børste er sur Mig og mine følelser Baby er bange Carl er glad Min lille bog om følelser

For børn i alderen 3-6 år

Bare jeg kunne gøre det hele om Op ned glad ked Eb og Flo - kagen Monsterhøjder På toppen af bakken Pølse vil ikke have, at far er pinlig Robotten Ibber Kan Alfred lege?