Fra Fake til Fakta

Det skal I bruge 

• "Fake eller fakta" printet til hver gruppe
• Udsagn printet og klippet ud
• Blankt papir og skriveredskaber

Fake eller fakta.pdf

Udsagn til fake eller fakta_0.pdf

Sådan gør I  

• Inddel børnene i grupper med ca. fire i hver gruppe.
• Giv hver gruppe en række udsagn – printet og klippet ud.
• Giv hver gruppe papir og skriveredskaber til evt. at tilføje egne udsagn.
• Læs udsagnene op for børnene.
• Bed børnene overveje, hver for sig, hvilke udsagn, der er fake, hvilke er fakta, og hvilke ligger et sted imellem.
• Udsagnene i den vedhæftede fil handler om: ”Hvorfor siger de voksne, at det er vigtigt at læse i 20 minutter?”.
• Fælles snak i gruppen: hvordan skal udsagnene placeres på en skala fra ”Fake” til ”Fakta”.
• Hvis der er udsagn, som børnene gerne vil have med på skalaen, kan de skrive på et stykke papir og tilføje.

Sådan samler I op på resultaterne 

• Lad evt. grupperne fortælle de andre grupper, hvordan de har placeret udsagnene.
• Tag billeder af, hvordan udsagnene er grupperet.

Variationer

Skift spørgsmål og udsagn, så det passer til det, du har brug for at blive klogere på. Fx:

• Hvad er ok at gøre på biblioteket?
• Hvem bruger biblioteket mest?
• Hvad tror I, bliver lånt mest ud?
• Hvad er mest spændende?

Hvor kommer metoden fra?

Brugt ifm. børneinddragelse til kampagnen Læsetvang er lort, forår 2024.