Demokrati med brikker

Det skal I bruge

• Print med kategorier fra læselandskabet (fra Læsesporet)
• Post-its
• Tavle/planche til post-its

Læselandskab_1.pdf (laesesporet.dk)

Kategorier - læselandskab.pdf

Sådan gør I

Brug evt. metoden 'Ryk frem hvis....' til at lave indflyvning til, hvad børnene synes om biblioteket, hvordan det er at finde rundt og finde bøgerne.

Aktivitet:

• Print kategorierne og læg dem ud på gulvet.
• Lad børnene gå ud i biblioteket og finde tre bøger, som de enten har læst, og synes er gode, eller, som de har lyst til at læse.

• Bed børnene fordele de valgte bøger på læselandskabets kategorier.
• Snak med børnene undervejs om deres valg, og hvor de synes, de hører til.

Fælles snak:

Brug evt. metoden 'Silent download', så alle får mulighed for at tænke over deres idéer.

• Er der nogle genrer, der mangler?  

• Hvordan kan det blive nemmere at finde de bøger, I leder efter? 

• Hvordan kunne du godt tænke dig, at bøgerne står på hylderne på biblioteket? 

Opsamling på idéer:

• Kom med gode idéer og gerne flere, men én pr. post-it. Børnene skal blive siddende til alle er færdige med at skrive. Derefter hænger de deres post-it på tavlen. 

• Børnene får post-it og blyanter. Tavle til ophæng af post-its. 

Sådan samler I op på resultaterne

Det er en fordel at være to – den ene kan stå for at afvikle med børnene, mens den anden observerer og noterer.

Indsaml og gem børnenes post-its. Brug dem som inspiration til nye opstillinger/udstillinger i biblioteksrummet.

Brug evt. Excel til at skabe overblik over børnenes svar. Se metoden 'Skab overblik'.

Hvor kommer metoden fra?

Udarbejdet af Brøndby Bibliotekerne i forbindelse med projekt Det starter med børnene.